أهمية اللعب عند الأطفال٠

 اللعب بالنسبة للأطفال له مزايا كبيرة ومتعددة ، وكثير من الآباء يعلمون أهمية اللعب عند الأطفال ، إلا أنهم لايدخلونه في تعليم أبنائهم   ، ويعتقدون أن تعليمهم مرتبط فقط بالحروف والكتابة  والحساب  والقراءة ٠٠ويعتقدون أن اللعب هو مجرد متعة  واستراحة  ولا علاقة له بالتعلم  ، ولكن الحقيقة أن الطفل يتعلم  في اللعب  أشياء لايمكن أن يتعلمها  عبر ألقراءة والكتابة ، وتؤكد الدراسات أن اللعب يعني التعلم، فالأطفال  يتعلمون  وهم يلعبون فاللعب ضروري لنمو الأطفال٠

اللعب يساعد الطفل على بناء دماغه٠

إن اللعب حق من حقوق الطفل ، ولابد لكل طفل  منذ الشهور الأولى من الحياة إلى فترة المراهقة أن  يمنح له الوقت الحر  غير المحدد بشيء من أجل اللعب  لتنمية قدراته المعرفية والجسمية  داخل الأسرة  ومع أفرادها إذا أمكن ، لأن ذلك سيوطد العلاقات  العاطفية  بينه وبين أسرته  وسيحب أسرته  على المدى القصير والطويل٠

و 75 بالمئة من  الدماغ تتكون بعد ولادة  الطفل بين الولادة و بداية العشرينيات   ، ولعب فترة الطفولة  ينشط الدماغ ويحفزه ليقوم بالإتصال بين الخلايا العصبية ، وذلك ما يجعل الطفل  يملك القدرة على المشي والجري  والقفز  والربط السليم بين الأشياء ، كما يكتسب القدرة الدقيقة على  الكتابة وإعادة تركيب الأشياء  المفككة  وتفكيك الأشياء المركبة ، والقيام بأعمال يدوية  دقيقة ٠  واللعب في المراهقة وحتى في سن الرشد  ، يساعد الدماغ  على سلامة التواصل مع الأشياء والعالم  ، ويمنح القدرة على اتخاد القرارات الصائبة ٠

اللعب  ينشط المخيلة والإبداع عند الطفل٠

أثبتت  الدراسات  أن   الأطفال الذين لعبوا  ألعابا حركت مخيلتهم  كألعاب التركيب وألعاب  التفكيك وألعاب البحث عن شيء وألعاب القفز والجري  ، وتلقوا تشجيعا   عند استعمال المخيلة  ، هؤلاء يصيرون أكثر إبداعا  في حياتهم ، وليس معنى الإبداع  ما يتعلق بالفن  وحده بل في كل المجالات ، يصبح الطفل مبدعا  في كبره  يستطيع أن يبتكر الحلول لكل  المواقف ، ويطور المنتوجات ويبتكر الجديد  وتكون حياته منتجة وسهلة   وممتعة ، إنها القدرة على اقتحام العالم بأشياء جديدة و مفيدة٠

اللعب يطور وظيفة الدماغ ٠

إن  وظيفة التنفيد  و الفعالية  هي من أهم ما يصل إليه الدماغ الفعال ، إنها القدرة الذهنية التي تجعل من الطفل الذي مارس اللعب في طفولته ومراهقته   يستطيع أن ينظم الوقت   والإنتباه والتركيز   ويبرمج وينظم  ويرتب الأولويات  ويتذكر التفاصيل ،  ويقرر ما يصلح  أن يقال وما يفعل  في موقف معين ،  واللعب في الطفولة هو الذي يعلم  الأطفال وهم يكبرون  التحكم في مشاعرهم ، واستعمال تجاربهم الماضية   لمعرفة ما يجب فعله في الحاضر٠ هذه القدرات والكفاءات   أساسية  للتحكم في الذات و وتربية الذات ٠ فالأطفال الذين اكتسبوا وظيفة الدماغ التنفيذية  المتطورة    هؤلاء يتواصلون  جيدا مع الآخرين  وينجحون في المدارس  ويتخذون القرارات الصائبة٠

خلاصة القول

إن جميع القدرات التي ننتظر أن يكتسبها الطفل منذ الولادة ،لابد أن نعلم بأنها تكتسب أثناء اللعب والحركة الجسدية والذهنية ، فالأطفال الذين يلعبون كثيرا   مع بعضهم ومع الأشياء ، يتعلمون بسرعة الأشياء المختلفة واختلاف الأشخاص  واختلاف الرغبات والإختلاف بصفة عامة ، وإدراك الإختلاف يعني قبول الآخر ومعرفته   في مشاعره وأفكاره داخل اللعب ، فينفتح ذهنه   ويتتطور  ويكتسب التسامح والمرونة وقبول التحدي والإنخراط في الجماعة   والعمل مع الجماعة  ، لذلك لا تحرموا أولادكم من حقهم في اللعب والعبوا معهم واتركوهم يلعبون مع أصدقائهم  ٠ 

انظر ايضا

اضطرابات التعلم عند الطفل ، كيف نعالجها؟